Értékelés.

Tegnap Kristóf megkapta az első félévi bizonyítványát az tanodába.
Kellemes meglepetés volt, mert nem számítottunk ilyesmire, és hogy ilyen jó értékelés és eredményt kap.

B. Kristóf O.osztály, 2011/2012-es tanév előkészítő.

Szorgalom:
A foglakozásokra szívesen jön. Örömmel gyűjt új ismereteket, jól motiválható.
Feladattudata kialakult, a feladatokat mindig elvégzi. Önállóan dolgozik.
Munkavégzésben gyors, néha kapkodó. Tartós figyelemre képes, a feladathelyzetből nem lép ki. Házi feladatait gondosan készíti el. Szívesen vesz részt s közös munkában.




Magatartás.
Munkavégzéskor együtt működő, aktív. A játékban nem mindig követi a szabályokat. Többször figyelmeztetésre szorul.


Beszéde.
Szókincse átlagos, szívesen mond élményt. A társalgásba mindig bekapcsolódik. A beszédtempója jó. Több hangot pontatlanul képez, fejlesztés javasolt.
A moritereket gyorsan elsajátítja.


Értelmi fejlettsége.
Szándékos, tartós figyelemre képes, feladattudata fejlett, feladattartása jó.
A feladatmegoldásokban gyors, de nem elég precíz.
Az elemi fogalmakkal rendelkezik. A testrészeket ismeri. Az irányok használatában néha hibázik. Téri tájékozódást mérő feladatai jók.
Számfogalma kialakult.
Grafomotorikai feladatok (szem és kéz összehangolása) megoldásában magabiztos. A vonalvezetése, rajzkészsége megfelelő.

Tudom, hogy a magatartása a tanodában nem a legjobb, és azt is tudom, hogy miért, mert unatkozik amikor olyan feladatokat csinálnak amit már Ő tud, sokszor gyakoroltuk itthon. Ez is az egyik legfontosabb okom az iskola mellett, nem akarom, hogy a magaviseletével gond legyen azért mert unatkozik.

Csináltak egy felmérő tesztet is ami 98%-os lett neki, olyan büszke vagyok rá, hisz csak egy ici-picit hibázott. A jövőre is ilyet hozz haza, teljesen elleszek tőle ájulva.


Mostanában kétszer is előfordult vele, az oviban és a tanodában, hogy egy feladatott csak Ő tudott megoldani egyedül, az egy kicsit növeli az önbizalmát, és talán kezd kialakulni benne is a versenyszellem, amit én eddig nagyon hiányoltam nála.